EXPERIMENTA

EXPERIMENTA

Hola amiguitos... en esta página encontrarás experimentos que podrás realizar junto con tus papás o amiguitos con objetos simples y fáciles de conseguir, solo diviértete y aprende!!!

EXPERIMENTA CON OBJETOS

Mediante la experiencia observarás la atracción y repulsión que ejercen algunos de objetos sobre otros materiales.

¿Qué necesitas?

• Clips.
• Una prenda de lana.
• Ganchos de cosedora.
• Una hoja de papel.
• Una bolsa plástica.
• Un imán.
• Plastilina.
• Alfileres.
• Un corcho.
• Una galleta.

¿Cómo lo haces?

1. Distribuye los objetos sobre una mesa y acerca el imán a cada uno de ellos.

2. Clasifica los objetos en el cuadro que aparece a continuación, según si son atraídos por el imán o no.

Objetos atraídos por el imán. Objetos no atraídos por el imán.

3. Corta la hoja en pequeños trozos.

Luego, frota el esfero contra la prenda de lana y acércales a los trozos de papel.

• ¿Qué les ocurrió a los papeles?
• ¿En qué se parecen los objetos que atren el imán?.

CAMBIOS EN LOS OBJETOS

Mediante la siguiente experiencia podrás conocer los cambios que ocurren en un objeto por causa de la acción del calor.

¿Qué necesitas?

• Una vela
• Un fósforo

¿Cómo lo haces?

1. Toma una vela. Observa su forma y el estado en que se se encuentra.
2. Pide a tu profesor que encienda la vela. ¿Qué cambios observas en la vela después de unos minutos de estar encendida?
3. Apaga la vela. ¿Qué cambios observas en la vela después de cinco minutos de apagada?

¿Qué cambios de estado observaste en la vela durante la experiencia?

HACIENDO MÚSICA CON OBJETOS Y AGUA

Mediante la siguiente experiencia podrás producir sonidos con ayuda de unos recipientes con agua.

¿Qué necesitas ?

• Un lapiz.
• Cinco botellas de vidrio.

¿Cómo lo haces?

1. Echa diferentes cantidades de agua en cada una de las botellas.
2. Pon las botellas en una superficie plana, una al lado de otra.
3. Golpea suavemente cada botella con un lápiz y escucha el sonido que se produce.
4. Interpreta algunas melodías golpeando con el lápiz las botellas.

• ¿Crees que se escucharían los mismos sonidos con las botellas vacías?
• Consideras que el sonido puede moverse a través del agua? ¿Por qué?